MEB 2025-2026 Verilerini Açıkladı: Eğitimde Derslik ve Öğretmen Sayısında Tarihi Rekor!

MEB 2025-2026 Verilerini Açıkladı: Eğitimde Derslik ve Öğretmen Sayısında Tarihi Rekor!
MEB 2025-2026 Verilerini Açıkladı: Eğitimde Derslik ve Öğretmen Sayısında Tarihi Rekor!

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan "Millî Eğitim İstatistikleri: Örgün Eğitim 2025-2026" raporu, Türkiye eğitim sistemindeki niceliksel gelişimi ve niteliksel dönüşümü gözler önüne serdi. Artan derslik ve öğretmen sayısı sayesinde sınıf mevcutları azalırken, mesleki eğitime olan ilgi rekor tazeledi.

Millî Eğitim Bakanlığı verilerine göre, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında Türkiye genelinde toplam 17 milyon 704 bin 308 öğrenci örgün eğitim alıyor. Eğitim ordusunun temelini oluşturan öğretmen sayısı 1 milyon 211 bin 799’a, fiziki altyapının en önemli göstergesi olan derslik sayısı ise 769 bin 933’e ulaşarak Cumhuriyet tarihinin en yüksek seviyelerine çıktı.

Öğrencilerin %85’i Resmî Okullarda

Örgün eğitime devam eden öğrencilerin cinsiyet ve kurum dağılımına bakıldığında dengeli bir tablo göze çarpıyor:

  • Cinsiyet Dağılımı: Toplam öğrencilerin 9 milyon 89 bin 93’ünü erkek, 8 milyon 615 bin 215’ini kız öğrenciler oluşturuyor.

  • Kurumsal Dağılım: Öğrencilerin yaklaşık 15,1 milyonu resmî okullarda, 1,4 milyonu özel okullarda, 1 milyondan fazlası ise açık öğretim kurumlarında öğrenim görüyor.

Sınıflar Rahatladı, OECD Standartlarına Bir Adım Daha Yaklaşıldı

Derslik sayısının bir önceki yıla göre 16 binden fazla artması, sınıf mevcutlarının düşmesini sağladı. Özellikle temel eğitim seviyesinde ulaşılan oranlar, Türkiye'yi OECD ortalamalarına yaklaştırdı:

  • İlkokul Derslik Başına Düşen Öğrenci: 19

  • İlkokul Öğretmen Başına Düşen Öğrenci: 17

  • Ortaokul Öğretmen Başına Düşen Öğrenci: 13

  • Lise (Ortaöğretim) Öğretmen Başına Düşen Öğrenci: 12

Meslek Liselerinde Rekor Düzeyde Öğrenci Sayısı

Açıklanan raporda en göze çarpan gelişmelerden biri mesleki ve teknik eğitim alanında yaşandı. Üretim ve istihdam odaklı eğitim politikalarının etkisiyle ortaöğretimde mesleki eğitimin payı %37,56’dan %39,51’e yükseldi. Meslek liselerinde öğrenim gören öğrenci sayısı 1,7 milyon barajını aşarak tüm zamanların en yüksek seviyesine ulaştı.