Proje Okullarına Öğretmen Atamasında Tarihi Karar: Mahkeme "Objektif Kriter" Şartı Getirdi

Proje Okullarına Öğretmen Atamasında Tarihi Karar: Mahkeme "Objektif Kriter" Şartı Getirdi

Eğitim ve Bilim Gücü Dayanışma Sendikası (Eğitim Gücü Sen), proje okullarına yapılan öğretmen atamalarında liyakat ve objektiflik kriterlerinin esas alınması yönünde yürüttüğü hukuk mücadelesinde önemli bir yargı kararı elde etti.

Proje okullarına yönelik bir öğretmen atama başvurusunun idare tarafından reddedilmesi üzerine, sendikanın hukuki desteğiyle açılan dava istinaf mahkemesine taşındı. İstanbul Bölge İdare Mahkemesi 1. İdari Dava Dairesi, ilk derece mahkemesinin verdiği ret kararını kaldırarak atama engelini iptal etti.

Mahkemeden "Mevzuat Boşluğu ve Sınırsız Yetki" Vurgusu

İstanbul Bölge İdare Mahkemesi 1. İdari Dava Dairesinin 10/06/2026 tarihli, 2026/1502 Karar sayılı ilamında, mevcut yönetmelikteki eksikliklere ve idarenin takdir yetkisinin sınırlandırılması gerektiğine dikkat çekildi.

Yargı kararında öne çıkan temel gerekçeler şunlar oldu:

  • Objektif Kriter Eksikliği: İlgili yönetmeliğin 10. maddesinde yer alan "Öğretmenlerin görev süresi aynı usulle dört yıl daha uzatılabilir" ibaresi incelendi. Mahkeme, bu uzatmanın hangi somut kriterlere ve başarı ölçütlerine göre yapılacağının mevzuatta netleştirilmediğini belirtti.

  • Eksik Düzenleme Gerekçesi: Söz konusu belirsizliğin idareye ucu açık ve denetlenemeyen bir takdir yetkisi tanıdığı ifade edilerek, mevcut yönetmelik hükmü "eksik düzenleme" nedeniyle hukuka aykırı bulundu.

Bu kararla birlikte, proje okullarına yapılacak öğretmen atamalarında ve görev süresi uzatmalarında idarenin soyut takdir yetkisi yerine; somut, ölçülebilir v

Öğretmen Haberleri