Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, 2026-2027 öğretim döneminde yürütülecek Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Hedef Çalışmaları'na dair talimat yazısını valiliklere iletti. Genel Müdür Mustafa Otrar imzasıyla aktarılan genelgeyle birlikte, yeni ders yılında okul rehberlik birimleri ile Rehberlik Araştırma Merkezlerinin (RAM) odaklanacağı temel esaslar şekillendi.
Öncelikli Başlık "Selamlaşma" Olarak Belirlendi
Bakanlık, 2026-2027 eğitim dönemi için genel rehberlik amacını "Selamlaşma" başlığı altında ilan etti. İlgili metinde; selamlaşmanın sağlıklı bir iletişimin başlangıç noktası olduğu, bireylerin karşılıklı farkındalığını artırdığı ve karşılıklı saygı ile değer duygusunu pekiştirdiği ifade edildi.
Bu doğrultuda eğitim kurumlarında ulaşılması planlanan temel ilkeler şunlar:
Nezaket ve saygıyı esas alan bir iletişim ortamının yaygınlaştırılması,
Öğrencilerin akran grupları arasındaki nezaket yaklaşımının geliştirilmesi,
Sağlıklı toplumsal bağların desteklenerek öğrencilerin okula olan aidiyet hissinin güçlendirilmesi,
Güvenli, kapsayıcı ve yapıcı bir okul ortamının tesis edilmesi.
Yerel ve Kurumsal Çalışma Planı
Açıklanan düzenlemeye göre, okulların kendi bünyelerine uygun stratejiler geliştirebilmesi adına süreç şu adımlarla ilerleyecek:
Bölgesel (Yerel) Amaçlar: İl bazındaki rehberlik ve psikolojik danışma komisyonları, e-Rehberlik sistemindeki veriler ve saha ihtiyaç analizleri ışığında şehre özgü bir yerel amaç tespit edecek.
Kurumsal (Özel) Amaçlar: Her eğitim kurumu, kendi iç dinamiklerine ve gereksinimlerine göre iki özel amaç belirleyerek faaliyetlerini planlayacak.
Müfredat ve İçerik Ekipleri: İl milli eğitim müdürlükleri bünyesinde rehber öğretmenler ile psikolojik danışmanlardan oluşturulacak çalışma grupları; okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrenciler, veliler ve eğitimciler için yaş ve gelişim özelliklerine uygun materyaller hazırlayacak.