İlkokullarda "Süreç Odaklı Değerlendirme" Nasıl Olacak? İşte Detaylar!

Milli Eğitim Bakanlığı İlkokullarda önceden yapılan test ve sınavların yerine süreç odaklı olan değerlendirmenin kişisel gelişim dosyası üzerinden yapılacağını açıkladı.

Bakanlık yeni dönemde sıkça duyulacak olan durum değerlendirmesi kavramını ölçme değerlendirme sistemi içinde yer alacağını belirtti.

Sınıf öğretmeni ders esnasında yapılan etkinliklerle aslında bir nevi ölçme değerlendirmeyi yapıyor. Sınıfiçinde öğrenciye yönergenin verilmesi ve öğrencinin yönergeye göre istenileni ortaya koyması ve öğretmenin geri bildirimde bulunması sınıfiçi ölçmeyi ifade ediyor.

Yeni bir yaklaşım olan bu ölçme değerlendirme önceden olduğu gibi Kişisel gelişim dosyası sistemini tekrar uygulamayı getirmiş oluyor.

Türkçe'de 4 Beceri Dönemi

Yabancı dilde olduğu gibi okuma yazma dinleme konuşma becerilerinin ortaya konulması sistemi geliyor. Buna göre Okuma, okuduğunu anlatma, söylenileni yazma gibi beceriler Türkçe'nin doğru ve etkin kullanıldığının göstergesi olacak. Bu 4 beceriye bağlı ölçme ve değerlendirme araçları Bakanlıkça geliştirilecek.

Okullarda yapılan sınavlar çok sağlıklı olmuyor. Genelde öğrenciyi ezberciliğe itiyor ve hazırbulunuşluk düzeyini ölçmede etkili bir yöntem olmuyor.

Sınavlarla sürekli soru çözen ve yarış içinde olan bireyler olmaktan çıkarmalı, öğrencileri ve okulları yarıştırmak sıralamak sisteminden çıkarılmalıdır.

Bakanlıkça atılan bu adıl kademeli olarak üst eğitim öğretimlere de taşınmalı